是删除中学文凭试中文科聆听综合能力卷的三和说话能力的卷四。专责小组提及广东话是大部分香港学生的母话,不需另外花时间学习及考试去增加学生压力,亦对日後工作没大作用,还表示说话卷考核有欠公平,可考虑直接删除中文聆听及说话卷,鼓励普教中。
在教育层面,聆听及说话卷是唯一使用广东话的试卷。使用粤语的价值不止於基本g0u通能力,更是能训练学生的思维能力、理解能力、组织能力、口头表达能力及临场应变,对於未来投身社会极其重要,并不是教育局所説能应付日常生活即可。因爲要口语g0u通能力要做应考之用,学校会利用课时针对特定议题,如时事、文化等,同学生进行特定的聆听训练同说话训练。若然删卷,训练的时间将用作c练读写两卷,学生变相缺少机会去建构、组织、表达自己的观点,亦未能装备自己。总括而言,粤语并不是教育局所説的无谓。
读写两卷高分的秘诀在於文字好,却不等於听说能取高分,反而思维强,表达能力强者就可以掌握,所以在一个公平的考试测量考生能力的考量上,卷三卷四值得保留。
长远来説,教育局试图降低学生对自己母语的敏感度同使用率,并铺路为未来将香港同中国两地考试制度接轨时更方便容易。
本地香港学生与受内地高考训练之学生b较之下,对方可谓赢在起跑线。当他人自小接受读写训练的考试模式,香港学生要适应新的考试模式,绝对是不公平的考试制度。对於这点,虽然教育局曾指大陆考生不会拉高整t分数线,但现时政府认受x及可信任度极低,难保他日再次改制,全面迎合中国市场。
对於消灭粤语,统一使用普通话的前例,可以参考本身同样以广东话作为母语的广州。广州省就是利用教育政策,透过学校令新一代的学生轻视自己的母语,多讲甚至只讲普通话从而消灭广东话。经过政府的推广,父母都会用普通话培育下一代,以爲他们认爲这样孩子在以後的学习会较容易适应及占优。在2010年广州市民曾经二度举行撑粤语游行,却被警方阻扰及强制清场。
大陆媒t几乎没有报导甚至提及该事件,微博上的有关资料也被删除和封闭搜寻,一时之间反对声音像是没有出现过一样。之後广东省人民政府指政府机关、教育、媒t等界别的人士需使用普通话而非方言,原本有使用粤语新闻报道亦把全部时段换成普通话,以及粤语节目被撤换。民衆没有抗议的权利,也没有改变一切的能力,只能眼睁睁地看着这一切发生。
当时的香港人有集会声援广州的活动,但现在的香港人有能力透过咨询反对粤语被灭声,却没有大陆人会知道了。
我最讨厌母亲以外的人叫我翔翔,特别是那个男人。wendy好像也不喜欢别人这样叫她,不太熟的人这样叫她都会皱起眉头,她自己没有怎麽察觉。但是她之後没有再对我皱眉,所以我就勉强允许她叫我翔翔。
来到这间托儿所的感觉挺好的,我和母亲不用再因爲那个男人的缘故被歧视,母亲来接我的时候也可以很自在地跟wendy聊天,以前她都会牵起我的手直接走掉,因爲之前的幼稚园老师看我们的眼神都不太好。现在的老师都不知道,所以有一个重新出发的感觉,我相信如果wendy知道那件事的话,她也不会歧视我们。
可能是母亲的塑造让wendy把我想象得太伟大了,我之所以打人是因爲不爽那个到处造谣的p孩,还有不想再待在那间幼稚园让母亲受着闲言闲语。如果他们只是说我的话,忍忍就可以过去了,反正离毕业也剩不了多少年,但如果他们以爲我是好欺负,甚至把谣言传到母亲耳中的话,那我就要让他的嘴巴暂时闭上了。
所以他将自己的恶行炫耀给其他人聼的时候,我上前就是给了他一拳,不重也不轻,足以让一颗新长出来的门牙掉就是了。他碰了下流血的牙缝,随即牙齿喽风地咒駡着,其他小孩有的被吓得尖叫,跌下,有的平时也被欺负惯了的则是在暗处偷笑着。在这些人当中,我从不指望任何一个能够帮助我,或是与我同仇敌忾。
所以,我从来没有透露我会跆拳道的事,才不会让敌人有所防范。我在等一个临界点,意外地在我还没有行动的情况下他们就主动招引了。既然他们已经踩到我的底綫,我也无需在忍耐,把计划提早一点也没什麽关系。於是我做了一些看似无意的举动,就成功把愤怒的他们引到tv的当眼处。他还得意洋洋的准备动手,没想到下一秒就被我绊倒,滑稽地面朝天趴在了地上,再之後门牙就不见了。
他的所谓朋友们也是只懂虚张声势,看到情况大逆转完全没有反应过来,就这样眼睁睁地见证着他的屈辱,就好像当初看着我被打一样,从被b、不忍、到无感,甚至助纣爲nve,只不过短短一个月的时间。b起带头的,这些人其实更可怕,不过我现在已经没有报复的心情了,也没有理据去做。之後的发展跟我估计的无太大出入,无非是带头的添油加醋,然後不少作证的人都是他那边的。他的父母自然相信并心疼儿子,加上我一直没有为自己辩解,更让他们觉得
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